pealkiri
Rahvusvaheliselt reguleeritud õppekavadel õpetamist alustavate õppejõudude professionaalse arengu toetamine Eesti Mereakadeemia näitel
Supporting the Professional Development of Lecturers Started Teaching in Internationally Regulated Curricula on the Example of the Estonian Maritime Academy
autor
Tüür, Danel
märksõnad
merendusharidus ja koolitus
õppejõudude sisseelamine
mentorlusprogramm kõrgkoolis
õppejõudude enesetäiendamine
õppejõudude professionaalne areng
Maritime Education and Training
Faculty Onboarding
Mentoring Program in Higher Education
Faculty Self-Improvement
Flexible Work Arrangements
Faculty Professional Development
juhendaja
kaitsmiskuupäev
keel