title
Õpisoorituse ennustamine Moodle'i logiandmete ja enesehinnanguliste õppimisega seotud psühholoogiliste tegurite põhjal
Predicting academic achievement based on Moodle log data and self-assessed learning-related psychological factors
author
Ots, Heleriin
keywords
andmeanalüüs
õpikäitumine
õppimisega seotud psühholoogilised tegurid
data analysis
learning behaviour
learning related psychological factors
magistritööd
master's theses
supervisor
Luberg, Ago
study program
IAPM Informaatika
defence date
04.06.2020
language
est
institution
Tallinna Tehnikaülikool
Tallinn University of Technology
faculty
Infotehnoloogia teaduskond
School of Information Technologies
department / college
Tarkvarateaduse instituut
Department of Software Science